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学院如何实现高成长 ——以清华大学经济管理(2)
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摘要:选取清华大学经济管理学院进行单案例研究。清华大学经济管理学院英文简称Tsinghua SEM,以下为行文方便简称为SEM。清华大学是公认的国内一流大学、世界
选取清华大学经济管理学院进行单案例研究。清华大学经济管理学院英文简称Tsinghua SEM,以下为行文方便简称为SEM。清华大学是公认的国内一流大学、世界高水平大学,在国内各类大学排名中稳居前两名,近年来在世界大学排行榜中的排名快速提升,在2020QS世界大学排名中高居第十六位。SEM于1984年成立,是中华人民共和国成立以来在大学最早设立的4所经管学院之一,其源流可追溯到1926年清华大学创建的经济学系。SEM拥有经济学和管理学两大学科门类,下设7个系。截至2019年3月31日,学院共有教师162人,职员419人,在校生6646人,校友人,加入了国际商学院联合会等10个国际商学院组织,与哈佛商学院等多个世界顶尖商学院开展深度合作。在2016年全国第四轮学科评估中,管理科学与工程、工商管理两个学科被评为A+,应用经济学被评为A。管理科学与工程、工商管理、会计与金融、经济学和计量经济学4个学科于2017年被确定为国家“双一流”建设学科。虽然建院仅35年,但SEM已经成为公认的中国和亚洲一流的商学院之一,正在稳步迈向世界一流商学院行列。
文中研究数据和信息来源于三方面。第一,本人求学的哈尔滨工业大学管理学院也是新中国成立后在大学成立的第一批4所经管学院之一,与SEM一直保持密切交流,使笔者有机会聆听SEM院长的讲座和专家学者的讲学,有机会近距离了解并跟踪该学院发展情况并进行必要的面对面访谈交流。第二,SEM第四任院长钱颖一教授主编的《大学的改革》一书于2016年出版,为近距离观察学院的发展历程提供了绝佳窗口。第三,SEM官方网站等网络平台提供了学院发展进程中的多方面信息,如学院新闻、学术报告、焦点专题、学院出版物、讲座论坛、学院动态、经管社区等,对这些数据信息的梳理和深入解读,有助于开展历时性研究。通过以上多种途径获取案例素材,能够更好地验证观点,保证研究的信度和效度。
三、高成长学院的典型特征:战略引领及资源优化整合
(一)战略规划制定:引领学院发展方向
根据战略管理理论,将组织战略界定为组织以未来为发展基点,在综合分析内外部环境和条件的基础上,为寻求和保持竞争优势而做出的有关全局的总体性谋划。一个完整的战略制定阶段包括组织使命、愿景、核心价值观以及战略目标的确定。SEM在发展过程中,逐步明晰了自身的使命、愿景、核心价值观和战略目标,对学院发展起到了方向引领作用。
使命是指组织存在的意义和根本价值,是组织制定战略的基础,它揭示了一个组织区别于其他组织存在的根本原因。SEM在发展过程中,充分认识到使命对自身发展的重要价值,根据国情、校情和院情,将其使命凝练为:创造知识、培育领袖、贡献中国、影响世界,这一使命得到了师生员工的高度认同。愿景以组织的使命为起点,是指组织向往实现的未来景象,即组织将来要发展成什么样、将来要成为什么样的组织,反映了组织的志向和抱负。SEM在1994年建院10周年之际,将发展愿景清晰地表达为:建成世界一流的经济管理学院,这一愿景简单清晰、激动人心。组织的核心价值观是组织独有的、不可替代的价值观,是全体组织成员应该遵从的行为准则。SEM在《教师行为准则》中将核心价值观确定为:正直诚实(对己)、敬业尽责(对事)、尊重宽容(对人),这成为教师日常工作的行为准绳。在明晰自身使命、愿景和核心价值观基础上,SEM一般会制定三年发展战略目标和每年的具体行动计划,这与清华大学二级学院院长的任期是直接对应的。如在2016-2018年的三年战略规划中,SEM提出发展的总体目标是在教学、研究和社会服务等方面达到一流水平(国际认可、国内领先),并进一步将总体目标分解为本科教育、专业硕士教育、经济学研究与博士教育、商学研究与博士教育、国内贡献、全球展望等6个维度的详细规划。
为了更好地制定自身的发展战略,SEM于2000年成立了清华大学经管学院顾问委员会。顾问委员会由海内外知名企业家、商学院院长、知名学者(包括诺贝尔经济学奖获得者)以及中国政府及财经部门领导人组成。顾问委员会的使命是加强学院与外部各界的联系,提升学院在科研和教学方面的整体水平,帮助学院建设成为世界一流的经济管理学院。顾问委员会每年召开一次会议,针对SEM发展进程中的战略性和方向性问题提出建议。在每年的顾问委员会会议上,SEM的院长首先汇报最近一年学院的工作进展,主管相关工作的副院长会针对会议主题做专项报告。会议主题围绕“如何建成世界一流的经济管理学院”这一愿景确定,以2015-2019年召开的5次会议为例,每年的会议主题分别是:基础设施建设和创意创新创业教育、高管教育的机遇与挑战、教师队伍发展和教师科研、国内拓展和国际拓展以及学院教学创新。委员们针对院长报告和专题报告提出的建议,为更好地制定学院发展战略和具体行动计划提供了方向性支持。
文章来源:《宜宾学院学报》 网址: http://www.ybxyxb.cn/qikandaodu/2020/0921/423.html